Escribe: páginas 4 y 5 en el paquete de "Los Reflexivos"
Estudia: el vocabulario nuevo, páginas 62 - 63 en el libro de texto
Escribe: páginas 4 y 5 en el paquete de "Los Reflexivos"
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Estudia: El vocabulario nuevo, páginas 62 - 63 en el libro de texto
Escribe: en el cuaderno, 2-1 y 2-2. Estudia: el vocabulario nuevo de capítulo 2, páginas 62 - 63 (y el vocabulario de "También necesitas")
Escribe: la lista de vocabulario Escribe: en el cuaderno - una página - un resumen de los primeros tres episodios de La Catrina ( write a one page summary of the first 3 episodes of La Catrina in your workbook).
Escribe: Termina el paquete de "La Catrina"
una frase para cada uno de los siguientes tópicos (write a sentence telling me what happens in each of the following): 1) en el restaurante de los Navarro 2) cuando Jamie y Carlos visitan la ciudad de Quéretaro 2) en la tienda de antigúedades 3) cuando visitan San Miguel de Allende con María (en la tienda de ropa) Lee: las lecturas #6, 7, y 8 (El Colegio Glenview, En la clase, y En la clase de María)
(read the readings -- #6 El Colegio Glenview; #7 En la clase , y #8 En la clase de María) Escribe: los ejercicios después de cada lectura (en tu cuaderno) answer the questions and do the exercises following each reading (in your notebook) Prepárte: Vamos al laboratorio de lenguas hoy para grabar la parte de hablar del examen.
(We will be going to the language lab to record the speaking section of the Chapter 1 test) Estudia: Capítulo 1
Escribe: Gramática en contexto, ejercicios 1, 2, 3, 4, 5 (páginas 529 - 530) en el libro de texto Prepárate - vas a escribir una composición en clase hoy Estudia: Capítuo 1 (vocabulario y gramática) Escribe: en el libro de texto, páginas 528 - 529 Vocabulario para conversar (páginas 30 - 33) - ejercicios 1, 2, 3 (página 528) Vocabulario para conversar (páginas 34 - 37) - ejercicios 1 y 2, (página 529) Estudia: el vocabulario nuevo, páginas 34 - 35
los complementos directos, página 46 Escribe: el paquete - "Direct Object Pronouns" (El complemento directo) Mira: Si no has visto los primeros 2 episoios de La Catrina o si quieres repasarlos otra vez, puedes encontrarlos en mi sitio en la red bajo la página "La Catrina". También los compartí en nuestro archivo" Bloques A y B 382 2013-2014" en google.docs.
If you haven't seen the first two episodes of La Catrina or if you want to review them, you can find them on my website under the page "la Catrina". I also shared them with you in our google.docs folder "Bloques A y B 382 2013-2014" Corrige (correct): Las preguntas y el párrafo de la lectura (correct the paragraph and the parragraph from the readings) Estudia: el vocabulario nuevo, páginas 34 - 35 en el libro de texto
saber / conocer Escucha: el video "Biblioburro" en mi sitio en la red (enlaces capítulo 1) Escribe: contesta las preguntas (si no las has terminado). Finish answering the questions if you haven't already done so. EXAMEN - la semana que viene - capítulo 1 Estudia: saber / conocer, en el libro, página 48 y la página de información de saber/conocer
el vocabulario nuevo, página 34 - 35 en el libro de texto Escribe: la hoja de gramática de saber y conocer Lee: las lecturas (the readings) 3. La familia de Enrique 4. La familia de María 5. La casa de la familia Thompson Escribe: en el cuaderno que les di (in the notebook that I gave you) Contesta las preguntas para cada lectura y escribir una página describiendo la familia Pereda (#3 B) Estudia: prueba
los comparativos y los superlativos el verbo salir - definición y la conjugación el verbo traer - definiciión y la conjugación Estudia: los comparativos y los superlativos, páginas 44 - 45 en el libro de texto y
las hojas de gramática el vocabulario nuevo, páginas 34 - 35 en el libro de texto Escribe: páginas 1 - 3 y 1 - 4 en el cuaderno "Empecemos a escribir y a leer", página 37 en el libro de texto #11 - 15 (11 - 14 en frases completas) Prueba - viernes, el 4 de octubre - los comparativos y los superlativos, los verbos salir y traer |
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June 2015
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